L’école Montessori Internationale
« Grandir en confiance »
de Saint-Germain-en-Laye
est la première école Montessori à Saint-Germain-en-Laye fondée en 2008
avec une équipe pédagogique fidèle, stable et soudée ayant
plus de 25 ans d’expérience !
L’école est indépendante et a pour seul but le bien-être de chaque enfant qui lui est confié.
Les enfants âgés de 2 à 6 ans y sont accueillis dans trois classes avec
un enseignement bilingue français-anglais
(allemand en option).
L’école favorise une petite structure conviviale qui permet de proposer un encadrement proche des parents et adapté à l’épanouissement et l’apprentissage des jeunes enfants.
Grace à un petit effectif dans les classes, l’enfant bénéficie d’une écoute et d’un suivi individualisé, adapté à ses besoins et répondant ainsi aux critères établis par Maria Montessori en respectant le programme de l’inspection académique.
Cocon familial, idéal pour faire ses premiers pas
‘dans l’apprendre à vivre en société’ …
Quelques principes fondamentaux
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La confiance
Le choix du nom « Grandir en confiance » est très important pour Barbara Monteiro, la fondatrice et directrice de l’école car elle tient à ce que les élèves se sentent en confiance à l’école et auprès des enseignants. Un enfant est prêt à apprendre lorsqu’il se sent bien dans son environnement, avec ses camarades et avec les enseignants. La confiance est primordiale !
Réciproquement, les enseignants ont confiance dans les capacités de chaque enfant et s’emploient à aider chacun d’entre eux afin qu’il prenne conscience de ce qui l’aide et puisse se faire confiance à son tour.
Enfin, les parents nous témoignent leur confiance en nous confiant leur enfant !
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L’approche pluridisciplinaire
La science découvre aujourd’hui ce que Maria Montessori avait déjà démontré par sa méthode, à savoir que les enfants apprennent mieux si tous les sens sont sollicités ce qui est pratiqué au quotidien chez nous.
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La reconnaissance par l’administration publique
Note établissement est reconnu par l’Association Montessori de France et régulièrement contrôlé par l’inspection académique.
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Les résultats
Maria Montessori disait :
« La joie d’apprendre est autant indispensable à l’intelligence que la respiration au coureur »
Les enfants accomplissent des progrès, tant individuel que sociaux, en termes de connaissances mais aussi d’épanouissement.